Jeudi 22 octobre 2009
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Introduction
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Bertrand BARCAT, psychologue
"A l'école, des mots pour faire taire"
De la rétention de sûreté au dépistage des futurs délinquants à l'école maternelle en passant par le fichage généralisé des élèves et la
disparition du secret professionnel, Bertrand Barcat repère la logique et les rouages du projet de société sécuritaire qui entend transformer l'école et la médecine en auxiliaires de
police.
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Marie DELAHAYE, psychologue scolaire, expert judiciaire
"Déchéance de l'enfant roi : Ange ou démon?"
Les images plurielles de l'enfant ont traversé les époques : l'enfant sage comme une image peut être un bon petit diable, un vilain petit
canard, un enfant roi. Notre époque va t'elle faire consister l'image du pire à savoir l'enfant suspecté, l'enfant potentiel criminel ? Quels effets aujourd'hui du discours du maître contemporain
sur le sujet, logé sous la figure le l'enfant suspecté du pire ? Et quelle marge de manœuvre pour tous les partenaires de l'enfant ?
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Jocelyn PATINEL et Odile CAMUS, enseignants chercheurs
"S'aliéner pour ne pas devenir fou ?"
Etre malheureux, se sentir impuissant, avoir peur... sentiments anormaux, inadaptés, face à un ordre social qui ne peut se maintenir que
tant que les gens "positivent" - c'est-à-dire s'aliènent. Se croire libre dans la soumission, différent des autres dans l'uniformité, contestataire dans le conformisme, etc. : derrière ces normes
de l'aliénation ordinaire, c'est à la pensée et à la conscience que le totalitarisme porte atteinte.
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Emmanuel BILLY
"Alexandre!"